Стимуляция зрения новорожденных незрячих детей
В медицине прошлых лет в течение долгого времени господствовало мнение о том, что остаточное зрение у ребёнка с врождёнными патологиями зрительной системы, насколько это будет возможно, разовьётся само собой. Однако не так давно учёным удалось доказать обратное: способность видеть окружающий мир можно улучшить тренировками, если начать заниматься ими своевременно и регулярно. Как это осуществить – расскажем в сегодняшнем материале.
Скрытый потенциал наших органов зрения
Согласно новейшим научным исследованиям, качество зрения у человека зависит не только от наличия или отсутствия нарушений в функционировании различных оболочек глаза, но и от степени развития внутренних нейронных связей в нашем мозге. Так, сложные и многомерные образования, в которые мозговые клетки начинают объединяться в течение первого года жизни, по сути, и определяют всё их дальнейшее взаимодействие. Это значит, что если мозг в данный период времени приучится анализировать визуально воспринимаемую картинку, то в будущем, даже несмотря на все заболевания, остаточное зрение будет намного лучше. Поэтому приступать к зрительным тренировкам нужно уже в первые месяцы жизни незрячего или слабовидящего малыша.
Основные приёмы тренировки глаз
Главными способами повышения зрительной активности ребёнка до года , по мнению специалистов, являются следующие:
- использование ярких игрушек (лучше – ещё и со звуковым эффектом), привлекающих внимание малыша;
- ношение контрастной (бросающейся в глаза) одежды и аксессуаров (заколок, браслетов и др.) взрослыми членами семьи;
- вовлечение ребёнка в игры, в ходе которых он может ощупывать руками лицо держащего его на руках человека или какой-либо крупный предмет, что будет сопровождаться весёлыми словесными объяснениями и даже звукоподражанием;
- создание в комнате, где находится малыш, комфортного для него уровня освещения;
- использование детских очков, если они были прописаны офтальмологом (разрешается уже с 3 месяцев).
Главные принципы зрительных тренировок
Не секрет, что стараться приучать правильному режиму бодрствования и сна нужно уже в течение первого года жизни. У ребёнка должен выработаться режим, благодаря которому процесс его взросления будет протекать намного легче. Соблюдение этого условия является и важнейшим принципом зрительных тренировок. Игры, направленные на улучшение визуальной активности, и другие имеющие ту же самую цель упражнения следует начать осуществлять в определённое время суток (днём, когда малыш спокоен и бодр) и повторять их регулярно. Лучше всего, если такие тренировки станут осуществляться каждый день или даже несколько раз в день, примерно в одно и то же время. Это позволит ребёнку привыкнуть к необходимости задействовать глазки в определённых ситуациях, что повысит его общую визуальную активность.
Первое, чего необходимо добиться путём подобного обучения, – это фиксация взгляда на определённых предметах. Здесь хорошо пригодятся яркие звучащие игрушки, которыми можно привлекать внимание малыша, располагая их в поле его зрения поочерёдно: то справа, то слева. Это позволит стимулировать повороты головки и работу зрительной мускулатуры, что положительно скажется на общем развитии ребёнка.
Во время всех тренировок малыш должен чувствовать эмоциональное тепло и любовь взрослого. Поэтому следует сопровождать их похвалой, лаской и другими проявлениями радости от общения с крохой. Ребёнка можно держать на руках, обнимать, располагать вблизи от своего лица, чтобы он учился различать ваши черты, пристально разглядывая источник звука.
Помните, что даже если диагноз офтальмолога неутешителен, постоянные тренировки могут сделать то, чему врачи через некоторое время просто удивятся. Да и чем впадать в депрессию из-за особенностей здоровья малыша, гораздо полезнее сосредоточиться на его развитии, которое в любом случае принесёт свои плоды. Очень часто мы даже не знаем своих возможностей, которые раскрываются лишь в процессе прилежного обучения, наиболее эффективного именно в первые годы жизни.
